За нас е изключително удоволствие да споделим успехите си с Вас с вярата, че всеки нов принос за развитието на училището ни и всяко ново постижение на нашите обучавани прави статистиката и фактите, представени по-долу, по-значими.
Един от най-големите успехи на “МАРКОНИС” е официално откритата на 14. 09. 2008 год. обновена база на училището, която до момента няма аналог в България.
“Сбъднатата мечта” на Управителя на “МАРКОНИС” д-р Николай Николов всяка учебна година дава възможност на стотици деца и младежи от Ботевград и региона да се потопят в една уникална академична и творческа атмосфера, където знанието е най-голямото богатство, а обучаваните в училището мотивирано се стремят с пълни шепи да вземат възможно най-много от него.
От месец март 2009 година “МАРКОНИС” е международно-акредитиран ОТВОРЕН ИЗПИТЕН ЦЕНТЪР за изпитите на PEARSON – Pearson Tests of English General и Pearson Tests of English Young Learners.
През 2010 год. “МАРКОНИС” стана пълноправен член на Българската Асоциация за Качествени Езикови Услуги “ОПТИМА”. БАКЕУ “ОПТИМА” е единственият орган у нас, упълномощен да прилага акредитационния механизъм за качествени езикови услуги.
От месец юни, 2011 година “МАРКОНИС” е официално оторизиран ПОДГОТВИТЕЛЕН ЦЕНТЪР за изпитите на УНИВЕРСИТЕТА КЕЙМБРИДЖ – CAMBRIDGE ENGLISH LANGUAGE ASSESSMENT.
През месец април, 2012 год. Езиков Център “Марконис” стана ПЪРВОТО БЪЛГАРСКО УЧИЛИЩЕ получило номинация за наградите ELTons 2012 – “ОСКАРИ” за иновации в обучението по английски език. За да бъде номинирано в категория “Местни иновации”, училището се пребори с огромния брой конкуренти от цял свят, като заслужено спечели високите оценки на международните съдии с проекта си “Маскените балове на Марконис – магията на комуникацията”, който се реализира всяка година около Коледа от 2005 год. насам.
Така “МАРКОНИС” се нареди до най-големите имена в света в областта на обучението по английски език – Cambridge University Press, Oxford University Press, Pearson, Macmillan.
През месец март, 2015 год. д-р Николай Николов, Управител на “Марконис”, беше номиниран от Британския Съвет в Обединеното Кралство за наградите ELTons 2015 – “ОСКАРИ” за иновации в обучението по английски език /Категория: “Награда за нов творчески талант на Macmillan Education”; Заглавие на продукта: “T.I.M.E. for teenagers” (учебен комплект – учебник /методология/ за преподаватели по английски език като чужд ; Учителски дневник за оценка според системата на метода T.I.M.E.; комплект от 46 флешкарти с инструкции за практическите упражнения; комлект от 2 CD-та с аудио записи и материали за разпечатване и 2 DVD-та с примерни езикови и театрални T.I.M.E.-упражнения, както и пълен запис на примерна T.I.M.E.-пиеса.)/
През месец юни, 2015 год. “МАРКОНИС” стана АКРЕДИТИРАН ЧЛЕН на Българската Асоциация за Качествени Езикови Услуги “ОПТИМА” след акредитационна инспекция, която училището премината с отличие.
Без съмнение обаче, най-големите успехи на всяко училище са високите постижения на учениците му!!!
От създаването на училището през 2005 год. досега над 900 ученици на “МАРКОНИС” са издържали успешно изпитите на Университета Кеймбридж и на Пиърсън и са получили международно-признати сертификати, високите нива на които освен че са верификация за ниво на владеене на английски език, служат и като документи за прием във висши учебни заведения в България и в чужбина.
Езиков Център “Марконис” може да се похвали и с десетки студенти, приети в елитни университети у нас и в чужбина.
Ето една малка част от статистиката от няколко изпитни сесии за академичното представяне на учениците на “МАРКОНИС” на международно-признатите изпити на Университета Кеймбридж и на Пиърсън:
| Брой (от общо 44 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 13 | A | Отличен (6) | 29.6% |
| 26 | B | Много Добър (5) | 59% |
| 5 | C | Добър (4) | 11.4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската сесия, 2022 год. на изпитите на Pearson - Pearson English International Certificate | |||
| Брой (от общо 48 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 36 | A | Отличен (6) | 75% |
| 5 | B | Много Добър (5) | 10.4% |
| 7 | C | Добър (4) | 14.6% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската и юлската сесия, 2022 год. на изпитите на Университета Кеймбридж- Cambridge English exams | |||
| Брой (от общо 35 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 9 | A | Отличен (6) | 25,7% |
| 22 | B | Много Добър (5) | 62,9% |
| 4 | C | Добър (4) | 11,4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската сесия, 2021 год. на изпитите на Pearson - Pearson English International Certificate | |||
| Брой (от общо 52 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 30 | A | Отличен (6) | 57,7% |
| 9 | B | Много Добър (5) | 17,3% |
| 13 | C | Добър (4) | 25% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската и юлската сесия, 2021 год. на изпитите на Университета Кеймбридж- Cambridge English exams | |||
| Брой (от общо 28 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 9 | A | Отличен (6) | 32,2% |
| 16 | B | Много Добър (5) | 57,1% |
| 3 | C | Добър (4) | 10,7% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската сесия, 2020 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 56 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 31 | A | Отличен (6) | 55,4% |
| 14 | B | Много Добър (5) | 25% |
| 11 | C | Добър (4) | 19,6% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската и юлската сесии, 2020 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 50 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 15 | A | Отличен (6) | 30% |
| 21 | B | Много Добър (5) | 42% |
| 14 | C | Добър (4) | 28% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2019 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 55 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 25 | A | Отличен (6) | 45,5% |
| 18 | B | Много Добър (5) | 32,7% |
| 12 | C | Добър (4) | 21,8% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската, юнската и юлската сесии, 2019 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 68 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 22 | A | Отличен (6) | 32,4% |
| 27 | B | Много Добър (5) | 39,7% |
| 19 | C | Добър (4) | 27,9% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2018 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 61 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 21 | A | Отличен (6) | 35% |
| 21 | B | Много Добър (5) | 35% |
| 18 | C | Добър (4) | 30% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската, юнската и юлската сесии, 2018 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 63 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 33 | A | Отличен (6) | 52,4% |
| 21 | B | Много Добър (5) | 33,3% |
| 9 | C | Добър (4) | 14,3% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2017 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 77 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 37 | A | Отличен (6) | 48% |
| 28 | B | Много Добър (5) | 36,4% |
| 12 | C | Добър (4) | 15,6% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2017 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 53 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 15 | A | Отличен (6) | 28,3% |
| 29 | B | Много Добър (5) | 54.7% |
| 9 | C | Добър (4) | 17% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2016 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 65 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 31 | A | Отличен (6) | 47,7% |
| 26 | B | Много Добър (5) | 40% |
| 8 | C | Добър (4) | 12,3% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2016 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
2015
| Брой (от общо 66 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 33 | A | Отличен (6) | 50% |
| 22 | B | Много Добър (5) | 33,3% |
| 11 | C | Добър (4) | 16,7% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2015 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 64 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 17 | A | Отличен (6) | 26,5% |
| 36 | B | Много Добър (5) | 56,3% |
| 11 | C | Добър (4) | 17,2% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2015 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
2014
| Брой (от общо 86 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 37 | A | Отличен (6) | 43,1% |
| 28 | B | Много Добър (5) | 32,5% |
| 21 | C | Добър (4) | 24,4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2014 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
| Брой (от общо 52 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 25 | A | Отличен (6) | 48,1% |
| 19 | B | Много Добър (5) | 36,5% |
| 8 | C | Добър (4) | 15,4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2014 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
2013
| Брой (от общо 73 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 20 | A | Отличен (6) | 27,4% |
| 33 | B | Много Добър (5) | 45,2% |
| 20 | C | Добър (4) | 27,4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2013 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 73 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 41 | A | Отличен (6) | 56,2% |
| 24 | B | Много Добър (5) | 32,8% |
| 8 | C | Добър (4) | 11% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2013 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
2012
| Брой (от общо 66 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 37 | A | Отличен (6) | 56% |
| 25 | B | Много Добър (5) | 37,9% |
| 4 | C | Добър (4) | 6,1% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2012 год. на изпитите Pearson Tests of English (PTE) | |||
| Брой (от общо 58 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 38 | A | Отличен (6) | 65,5% |
| 15 | B | Много Добър (5) | 25,9% |
| 5 | C | Добър (4) | 8,6% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2012 год. на изпитите на Университета Кеймбридж | |||
2011
| Брой (от общо 62 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 40 | A | Отличен (6) | 64,5% |
| 21 | B | Много Добър (5) | 33,9% |
| 1 | C | Добър (4) | 1,6% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на априлската, майската и юнската сесии, 2011 год. на изпитите на Cambridge ESOL | |||
| Брой (от общо 89 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 42 | A | Отличен (6) | 47,2% |
| 45 | B | Много Добър (5) | 50,5% |
| 2 | C | Добър (4) | 2,3% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската и юнската сесии, 2011 год. на изпитите Pearson Tests of English | |||
2010
| Брой (от общо 71 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 51 | A | Отличен (6) | 71,8% |
| 19 | B | Много Добър (5) | 26,7% |
| 1 | C | Добър (4) | 1,4% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на майската сесия, 2010 год. на изпитите Pearson Tests of English | |||
2009
| Брой (от общо 44 кандидати) |
ОЦЕНКА според английската система |
ОЦЕНКА по шестобалната система |
% от общия брой кандидати |
|---|---|---|---|
| 35 | A | Отличен (6) | 79,5% |
| 8 | B | Много Добър (5) | 18,2% |
| 1 | C | Добър (4) | 2,3% |
| Таблица на академичното представяне на учениците на “Марконис” на юнската сесия, 2009 год. на изпитите London Tests of English (Pearson Tests of English) | |||
За нас е истинско удоволствие да Ви представим и някои от нашите студенти:
Марина Иванова
приета 2009 год. в специалност “BSc Honours Psychology with Human Resource Management” на Middlesex University, Дубай
Катя Дамянова
приета 2010 год. в специалност “BSc Business Administration – International Business and Management ” на Rijksuniversiteit Groningen, Холандия
Габриел Братанова
приета 2011 год. в специалност “Management with leadership” на University of Exeter, Обединеното Кралство
Стефания Илиева
приета 2012 год. в специалност “International Relations and Management” на University of Aberdeen, Обединеното Кралство
Мария Христова
приета 2012 год. в специалност “International Business” на Glasgow Caledonian University, Обединеното Кралство
Тодор Цеков
приет 2013 год. в специалност “Software Engineering & ICT” на Fontys University of Applied Sciences, Холандия
Младен Красимиров Димитров
приет 2013 год. в специалност “Computer Graphics, Vision & Games” на Aberystwyth University, Уелс
Сабине Ценкова
приета 2015 год. в специалност ”International Leisure Management” на NHTV Breda University of Applied Sciences, Холандия
Радостина Христова Петкова
приета 2017 год. в специалност “Art&Technology” на Saxion University of Applied Sciences, Холандия
Радослав Георгиев
приет 2007 год. в специалност “Индустриално инженерство на английски език” на Технически Университет, София
Йордан Добрев
приет 2008 год. в специалност “Английска филология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Йоана Вутова
приета 2009 год. в специалност “Психология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Деница Пенчева
приета 2009 год. в специалност “Английска филология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Димитринка Лилова
приета 2010 год. в специалност “Публична администрация” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Мария Данинска
приета 2010 год. в специалност “Тюркология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Цецка Кирилова
приета 2011 год. в специалност “Английска филология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Валентин Костадинов
приет 2012 год. в специалност “Унгарска филология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Цветинка Колева
приета 2012 год. в специалност “Индология” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Йоанна Панталеева
приета 2013 год. в специалност “Международни отношения” на Софийски Университет “Св. Климент Охридски”
Спас Дамянов
приет 2014 год. в специалност “Индустриално инженерство на английски език” на Технически Университет, София
Георги Дачев
приет 2018 год. в специалност “Computer Science”на Technical University Eindhoven, Холандия
Евгений Терзиев
приет 2019 год. в специалност “ICT and Software Engineering” на Fontys University of Applied Sciences, Холандия
Валентин Климов
приет 2020 год. в специалност “International Business” на Fontys University of Applied Sciences, Холандия
Денислав Игнатов
приет 2020 год. в специалност “Architecture” на Cardiff University, Wales, Обединеното Кралство
Мартин Маринов
приет 2020 год. в специалност “Software Engineering” на The University of Manchester, Обединеното Кралство
И накрая, но не на последно място, това са наградите, с които Езиков Център “Марконис” е отличен през годините от 2005 год. насам:
ДИПЛОМА ЗА ПРИНОС КЪМ КАРНАВАЛНОТО ДВИЖЕНИЕ
отличие от “МАДЖИКЛЕНД” – единствената карнавална къща в България оторизирана да издава подобни дипломи и отличия в областта на карнавалните дейности.
АКРЕДИТАЦИОНЕН СЕРТИФИКАТ ОТ PEARSON
документът, с който “МАРКОНИС” получава акредитация за ОТВОРЕН ИЗПИТЕН ЦЕНТЪР за изпитите Pearson Tests of English General и Pearson Tests of English Young Learners
ПОЧЕТЕН ПЛАКЕТ НА БОТЕВГРАД
отличие от Кмета на Община Ботевград за приноса на “Марконис” към развитието на академичния и културния живот в общината.
УДОСТОВЕРЕНИЕ ЗА ЧЛЕНСТВО В “ОПТИМА”
документът , който удостоверява пълноправното членство на “МАРКОНИС” в Българската Асоциация за Качествени Езикови Услуги “ОПТИМА”
СЕРТИФИКАТ ЗА ПАРТНЬОРСТВО С БРИТАНСКИЯ СЪВЕТ
по програма ADDVANTAGE – специално разработена за училища партньори на Отворения Изпитен Център на Британския Съвет в София за изпитите на Университета Кеймбридж
ГРАМОТА ОТ БЪЛГАРСКАТА АСОЦИАЦИЯ ЗА КАЧЕСТВЕНИ ЕЗИКОВИ УСЛУГИ “ОПТИМА”
за отличното представяне на ученици от “Марконис” в националния конкурс на организацията “Моят свят в многоезична Европа”
ОТОРИЗАЦИОНЕН СЕРТИФИКАТ ОТ CAMBRIDGE ENGLISH LANGUAGE ASSESSMENT
документът, който удостоверява, че “МАРКОНИС” е ОТОРИЗИРАН ПОДГОТВИТЕЛЕН ЦЕНТЪР за изпитите на Cambridge English Language Assessment – Изпитен Борд на Университета Кеймбридж
ГРАМОТА
документ за удостояването на Управителя на “Марконис” д-р Николай Николов с ПОЧЕТЕН МЕДАЛ НА КМЕТА НА БОТЕВГРАД за висок професионализъм, значим личен принос и висок творчески заряд в развитието и внедряването на иновативни методи и практики в чуждоезиковото обучение, за активна дейност в обществения и културен живот на Община Ботевград
ПОЧЕТЕН МЕДАЛ НА ОБЩИНА БОТЕВГРАД
връчен на Управителя на “Марконис” д-р Николай Николов от Георги Георгиев – Кмет на Община Ботевград
АКРЕДИТАЦИОНЕН СЕРТИФИКАТ ОТ “ОПТИМА”
документът, който удостоверява, че “МАРКОНИС” е АКРЕДИТИРАН ЧЛЕН на Българската Асоциация за Качествени Езикови Услуги “ОПТИМА”
НАГРАДА ЗА ЦЕНЕН ПАРТНЬОР
връчена на Управителя на “Марконис” д-р Николай Николов от АВО – Изпитен и Езиков Център, София